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Ausgehend von
den Werten, Talenten und Erfolgskonzepten
setzen sich die Schüler konkrete
Lebens- und Berufsziele und definieren,
wann sie diese Ziele erreicht haben
werden. Und machen sich dann an das
Definieren ihres persönlichen
Weges. Des Weges, der einerseits dazu
führt, dass ihre Ziele Realität
werden und der ihnen gleichzeitig
erlaubt, das zu tun, was sie gut finden
und was sie stärkt.
Die schulische
Qualifikation erleben Sie dabei als
wichtigen Schritt auf diesem Weg –
Sie erinnern sich an das Thema Entscheidungsfreiheit
...
Das so erreichte
Motivationsniveau bleibt durch immer
wiederkehrende Beschäftigung
mit den auslösenden Momenten
erhalten.
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